Roojoom
בכל שלב של התהליך ניתן להפנות את הצופה לסרטון,
אתר, תיאור או תמונה.
במסלול התוכן שתצרו ינווט התלמיד / המורה
באמצעות חץ (ימינה/שמאלה) ויעבור בין התחנות השונות.
התחנות יכולות להיות ממוקמות על פי סדר
כרונולוגי או תוכני.
ניתן ליצור גם תחנות הכוללות טקסט, קבצי PDF, תמונות וקישורים והן נבנית באמצעות עורך טקסט
דוגמאות לשימוש בכלי:
מה אפשר לעשות עם הכלי ?
לקראת טיול בית ספרי, צרו לילדים מסלול מידע על
האתרים השונים בהם יבקרו.
המלצה:
במפגש הראשוני עם נושא חדש או בסיומו, חשפו בפני
התלמידים את מסלול התוכן אותו יעברו/עברו.
למדריך מאת מנהל מדע וטכנולוגיה
משימה
הבניית ידע במסלול תוכן מקוון
א׳.
בחרו נושא
ב׳.
פתחו חשבון ב- Roojoom
ג׳.
הקפידו לציין שאתם מורים
ד׳.
בנו את המסלול על פי המודל של הבניית ידע.
No comments:
Post a Comment